Niveaux

Débutant (47Hours) A1

Macro objectif :

*Reconnaissance de la structure de base de la langue et des identités

*La prise de conscience de processus d’enseignement-apprentissage (1)

Objectifs Ponctuels

-La reconnaissance de “I”, “l’Autre” et la “troisième partie” - Construction de vocabulaire – Reconnaissance de la structure

SVO-Critical inférence sur le texte / genre de texte

Culturels. (25 heures)

Macro Objective: Grasping historique et culturel de la base de normes

Local

Objectives ponctuels: base des descriptions des photos, des points chauds, les comportements typiques, chants.

Basic (47Hours) A2

Macro Objectif

*Reconnaissance de la structure de base de la langue et des identités

*La prise de conscience de processus d’enseignement-apprentissage (2)

Objectifs pontuels: La prise de conscience de processus d’enseignement-apprentissage-construction d’identité: les stratégies de

communication – sensibilisation sur le langage sonore et paralangage .

Culturels. (25 heures)

Macro Objective: contribution historique pour les arts.

Objectives ponctuels: Des œuvres majeures de l’art, de leur influence dans le monde entier, le temps des descriptions.

Intermédiaire (70 heures) AB1

Macro Objective: Abilité DANS LA CONSTRUCTION D’UNE STRATEGIE DE COMMUNICATION (1)

Objectives ponctuels: reconnaissance des environnements de transition – la reconnaissance des différences et la transition entre les registres-Introduction à la supposition – Reconnaissance des conditions et de l’interaction entre les différentes conditions (terrain supposition) - Construction d’idées (texte co-construction) – Critique de lecture (historique et culturel dans le processus de décodage, le codage et le re-codage)

Culturels. (38 heures)

Macro Objective: Fournir un aperçu sur les clients

Objectives ponctuels: comportements, l’attitude des attentes

Intermédiaire (70 heures) AB2

Macro Objectif: Abilité DANS LA CONSTRUCTION D’UNE STRATEGIE DE COMMUNICATION (2)

Objectifs ponctuels

La reconnaissance et la description des contextes de reproduction du genre et de la reconnaissance de chaque genre d’adéquation par rapport à son contexte, la reconnaissance de la spécificité discursive niveaux, visant à l’objectivité – Comparaison entre le modèle de l’objectivité et la première langue cible – et explicative restrictive qualification.

Culturels. (38 heures)

Macro Objective: Aspects géographiques ,Météo

Objectives ponctuels: caractéristiques, les saisons et les spécificités régionales

Avancé (47 heures) AC1

Macro Objective: identifier et résoudre les doutes et les obstacles aux

EDUCAND’S STRATEGIES DE COMMUNICATION (1)

Objectives ponctuels: Relations discursives dicotomic diversifiées – Avis des différences linguistiques et de leurs marqueurs de différences de stratégies de communication et de leurs marqueurs linguistiques – Les relations de pouvoir entre les utilisateurs de la langue ( convaincre, clarifier, enseigner, polémiquer, argumenter, complémenter)

Culturels. (25 heures)

Macro Objectives: démographiques et Linguistique

Objectives poctuels: Vue d’ensemble de population, les différences d’accent

Avancé (47 heures) AC2

Macro Objective: identifier et résoudre les doutes et les obstacles aux

EDUCAND’S STRATEGIES DE COMMUNICATION (2)

Objectives ponctuels: Identification d’abstraction – l’élaboration d’identité basée sur le genre / contextes – Interaction “I” / “Autres” / ”troisième partie” – Co-construction du discours sur la “troisième partie”

Culturels. (25 heures)

Macro Objective: mondialisation Impact

Objectives pontuels: La culture populaire, le débat sur les derniers titres.