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                                  申論作文作為申論科目的得分“大將”卻成為諸多考生的困擾。寫好一篇文章最重要的是要找準立意,如果說把一篇文章比作一個人,那立意就是這個“人”的魂,只有魂不散,文章才能拿穩分。今天就和大家分享一下立意的確定。

                                  一、什么是立意

                                  (一)立意定義

                                  立意就是確定文章的寫作意圖,如果按名詞解釋就是文章思路、核心觀點、中心思想,如果按動詞解釋就是確定總分論點的過程。

                                  那我們就不得說一說分論點選取角度:是什么--內涵、為什么--意義、怎么辦--對策。我們來舉個例子:如果圍繞“傳統文化”為主題。那么總論點可以為:傳承傳統文化,讓文化源遠流長,三個方面分論點分別就是--內涵:傳承什么(方言、傳統習俗、傳統戲曲、傳統節日)、意義:為什么傳承(提升國人凝聚力、提高國家軟實力、穩定社會風氣)、對策:怎么傳承(保護傳統文化、創新傳統文化、傳播傳統文化)

                                  (二)確定原則--在題干和材料中確立

                                  (三)評分標準

                                  1.正確:符合命題人意圖、符合國家政策方針

                                  2.明確:位置明確、表達明確

                                  3.深刻:透過現象看本質,不能就事論事

                                  4.新穎:寫作角度、語言表達

                                  二、如何確定立意

                                  (一)題干點睛法

                                  總體思路:通過抓取題干的關鍵詞(分析含義),分析關鍵詞之間的邏輯關系來確定論點?!娟P鍵詞:實詞--名詞動詞 邏輯關系:虛詞--連詞(并列、因果、辯證、遞進)】

                                  例1:從某種意義上來說,好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足,更是對公民理性乃至德性的滋養。

                                  關鍵詞:好的政策、滿足意愿、滋養理性、滋養德性

                                  關系:不僅僅……更……乃至=遞進

                                  總論點:好的政策以人為本

                                  分論點:好的政策滿足公民意愿、好的政策滋養公民理性、好的政策滋養公民德性

                                  例2:不學禮,無以立

                                  關鍵詞:禮、立

                                  關系:只有……才……=因果

                                  總論點:只有學會禮儀,才能立事

                                  (二)材料致勝法

                                  目的:驗證總分論點、尋找總分論點、尋找寫作素材

                                  怎么找:

                                  1.題干中總論點無法確定,先找主題=高頻詞、高檔詞、標志詞、觀點句、首尾句、中心句、總結句。

                                  2.題干中分論點無法確定,找主題相關的意義、對策、內涵等。

                                  技巧:主題相關的并列或遞進關系的詞句段(排比句)

                                  構建起材料內容和題干關鍵詞之間的聯系

                                  A.意義型(為什么角度)

                                  a影響提示詞:有利于、能夠、動詞+了(提升了、提高了)

                                  b案例型材料:關注事件結果

                                  B.對策型:(怎么辦角度)

                                  a對策提示詞:應、應該、需要、必須、動詞+名詞

                                  b間接對策:通過問題和原因反推

                                  c案例型材料:重點關注做法

                                  注:以上數據整理來源于網絡,如有侵權請聯系立即刪除!

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