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                                  職業能力傾向測驗是針對事業單位管理崗位、人文社科類專業技術崗位、自然科學類專業技術崗等崗位共同設置的一門考試科目。下面考試網為大家整理了“言語理解:巧用“變化詞”破解邏輯填空”

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                                  為什么邏輯填空題目會讓我們如此頭痛呢?原因有二:一是文段理解不清楚,不知道上下文的關系,不知道該選一個什么樣的詞語,而我們做邏輯填空題目不能單純的憑感覺或者喜好做題,而是要還原文段,也就是說需要我們在文段中揣摩、領悟作者的寫作意圖。二是詞語積累不足,詞語不會辨析,導致即便知道文段的意思,也選不出正確的選項。既然我們知道了原因就應該對癥下藥,更有針對性地解決問題,接下來老師通過一道例題幫助大家答疑解惑。

                                  例:大眾娛樂最需要的是一種浪漫化或庸俗浪漫化的激情,作者和讀者都有強烈的自我代入欲望,所以這些作品中的主人公總是容貌出眾,本領超群,極其多情,不停地拯救弱者,敵人的女人總是最有戲劇性和沖擊力的欲望對象。當這類娛樂英雄承擔宣教任務的時候,總能讓乏味的意識形態宣傳變得 。

                                  依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

                                  A.膾炙人口 B.惹人注目

                                  C.引人入勝 D.出神入化

                                  【解析】通過閱讀文段我們會發現空缺處前面出現了一個“變化詞”-“變得”,而“變得”的出現其實就是在說前后出現了變化,前后的意思應該是相反相對的關系。那么“變得”前面提到“乏味的意識形態”就是本文的呼應點,呼應點即用來提示答案的詞語,后面就應該找到呼應點的反義詞或背離詞,即表示“不乏味,不枯燥”之意。A項“膾炙人口”膾和炙都是美味的食品,比喻好的詩文為人們贊美和傳誦。與不乏味無關,排除;B項“惹人耳目”指遮掩別人的耳朵和眼睛,比喻用假象迷惑人,欺騙人。與不乏味無關,排除;C項“引人入勝”勝:勝境。引人進入佳境?,F多用來指風景或文藝作品特別吸引人。符合文意保留;D項“出神入化”神、化指神妙的境域,極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。與不乏味無關,排除。故正確答案為C項。

                                  我們總結一下這類題型的破解技巧:

                                  第一步:在讀文段的時候,找到提示信息-變化詞,確定所考的是相反相對的關系。

                                  第二步:找到呼應點。

                                  第三步:找到呼應點的反義詞或背離詞,選出正確答案。



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