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                                  言語理解與表達是公務員考試行政職業能力測驗科目中的一種考試題型,主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。接下來考試網帶領各位考生一起來學習言語理解與表達。

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                                  在公務員考試中最讓考生頭疼的并不是最難的數量關系,反倒是人人都能做出一點的邏輯填空,對它抱著很高的期待,結果卻一次又一次打擊著考生自信心,本以為是手到擒來的題目,最后變成了自己整體成績的弱項。究其原因,大多數考生在做這類的題目時候,方式和方法不對,很多人在做題的時候總是單純的依賴自己的語感,讀完文段之后覺得應該選啥就選了啥,做完之后還感覺自己做的很好。對于一些簡單的題目而言,靠語感確實能做對一些題目,但是題目難度稍微大一些的時候準確率就不能保證了。在這個過程當中考生忽略了邏輯填空的最核心的東西即語境分析,一般情況下每一個設空處都有提示信息,提示我們設空處應該選一個什么意思的詞語,只要能夠找到提示信息,一般情況下都是可以選對答案的,接下來中公教育專家就帶大家體驗一下語境分析的作用。

                                  【例1】在京劇藝術舞臺上,一個圓場,也許就表示走出百里之外;幾聲更鼓,在短暫的時間內則已是夜盡天明。這種時空的二重性,使得舞臺的局限性巧妙地轉化為藝術的________。為了反映多種多樣的生活場景,則往往打破舞臺條件的制約,而采取________的手法來表現規定場景,如花園、戰場、江河等。

                                  填入劃橫線部分最恰當的一項是:

                                  A.靈活性 虛構 B.豐富性 抽象

                                  C.廣闊性 藝術 D.多樣性 夸張

                                  【解析】:通讀題干整體講的是京劇的藝術性,第一空通過“使得舞臺的局限性巧妙地轉化為藝術的”可知,設空處應該是與“局限性”呈現相反相對的關系,提示我們設空處的含義“范圍大”,四個選項只有“廣闊性”能夠體現這層意思,所以直接鎖定C選項,故答案選擇C。

                                  【例2】數碼時代的人類有了更多快捷儲存知識的方法,許多知識信息在網絡、電腦上________,無需再費時費力地加以記憶。雖然記憶的有些方面可以________給書籍和數

                                  碼機器,但我們還是需要知道怎么才能最為有效的運用這些工具。所以,我們仍然需要

                                  讓自己的頭腦和記憶處于最佳的狀態。

                                  填入畫橫線部分最恰當的一項是:

                                  A.唾手可得 委托 B.俯拾即是 交付

                                  C.應有盡有 傳遞 D.一覽無余 轉移

                                  【解析】:通讀語境分析我們會發現,第一空通過“無需再費時費力地加以記憶”提示我們設空處的含義是,許多知識信息在網絡和電腦上比較容易獲得的意思,A選項指的是很容易就能得到,符合保留;B和C選項強調的是多,不符合要求,排除;D選項強調是視野開闊,不符合,排除;故答案選擇A。

                                  通過兩個題目我們會發現語境分析的強大,只有能夠掌握成熟,邏輯填空再也不是噩夢。




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